1 | 08:00-08:20 | 专题发言 |
多家文化的哲理与心理治疗 |
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2 | 08:20-08:40 | 专题发言 |
跨文化与人际社会节律治疗双相障碍 |
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3 | 08:40-09:00 | 专题发言 |
不同民族青少年学生心理健康的差异及应对策略 |
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4 | 09:00-09:30 | 嘉宾讨论 |
嘉宾讨论 |
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1 | 09:30-09:48 | 专题发言 |
复杂性PTSD的非药物治疗策略 |
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2 | 09:48-10:06 | 专题发言 |
创伤后应激障碍磁刺激干预策略的建立 |
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3 | 10:06-10:24 | 专题发言 |
围产期创伤应激的研究与临床实践 |
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4 | 10:24-10:42 | 专题发言 |
孕产妇心理危机干预 |
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5 | 10:42-11:00 | 专题发言 |
重复经颅磁刺激干预创伤后应激障碍的脑网络机制研究 |
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1 | 11:00-11:25 | 专题发言 |
老年期焦虑障碍总体概况 |
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2 | 11:25-11:50 | 专题发言 |
老年期焦虑障碍的临床表现特点 |
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3 | 11:50-12:10 | 专题发言 |
老年期焦虑障碍与认知障碍的关系 |
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4 | 12:10-12:30 | 专题发言 |
老年期焦虑障碍的干预策略 |
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1 | 13:30-13:55 | 专题发言 |
社区人群生活方式对抑郁障碍的影响与潜在机制 |
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2 | 13:55-14:20 | 专题发言 |
数字化转型驱动社区管理高质量发展 |
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3 | 14:20-14:40 | 专题发言 |
大学生心理健康服务-湖南邮电经验 |
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4 | 14:40-15:00 | 嘉宾讨论 |
讨论:如何构建医-社、医-校社会心理服务体系 |
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1 | 15:00-15:23 | 专题发言 |
精神卫生服务中的同伴支持 |
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2 | 15:23-15:46 | 专题发言 |
社区自助互助精神康复实践 |
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3 | 15:46-16:08 | 专题发言 |
认知障碍照护者心理健康与团体支持 |
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4 | 16:08-16:30 | 专题发言 |
神经发育障碍儿童的同伴干预 |
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